[인지학연구센터] 발도르프 학교교육 아카데미

대안학교, 혁신학교, 홈스쿨링, 학교밖청소년, 참교육

미래세대를 위한 현대교육을 찾고 계신 여러분을 초대합니다.

 


발도르프 학교교육 아카데미

 

이번 겨울 아카데미는 2기를 시작하기 위한 예비 학기입니다.

1기 학교 연수생들께는 부족한 학점을 보완하고 처음 시작하는 신입생들과 함께 7-14세 아동과 청소년의 신체와 내면의 발달을 이해하고 예술을 통한 교육의 동반자로서의 재도약을 기대할 수 있습니다.

인간학, 진단학, 오이리트미, 음악수업을 위해 독일 슈투트가르트 발도르프 사범대학 교수진과 전문가를 초빙하였으며, 특히 현대 사회에서 두드러지는 아동.청소년의 문제상황에 대응하는 교사의 역할에 주목합니다. 발도르프학교에서 의사로 재직중인 케어스텐 교수와 협력작업을 하고 있는 치유오이리트미스트 융한스 교수를 통해 도움이 필요한 아이들을 인지학적 관점에서 이해하고 동반하는 교육적 접근으로 안내해 줄 것입니다.

 

1. 기 간

아카데미 : 2016112() ~ 118() 8:30~18:30 – 7

교육장소 : 서울여성플라자 2층 회의실 외 (대방역 3번 출구 도보 50m)

 

(교육내용)

인간학
(에릭돔 / 슈투트가르트 발도르프 사범대학 교수)
 – 예술적 관점에서 본 인간의 본질

진단학
(볼드강 케어스텐 / 인지학 학교의사, 발도르프 학교 의사 및 슈투트가르트 발도르프 사범대학 객원교수
 세바스티안 융한스 / 발도르프 학교 치유 오이리트미스트, 대학에서 인지학 의학, 오이리트미치료 객원교수)
 – 교육의 협력자로서 의사의 역할
 – 의사의 관점에서 취학 기준
 – 감각 발달을 통한 치유가능성
 – 체질 유형과 기질

음악
(슈테판 론너 / 슈투트가르트 발도르프 사범대학 교수)
 – 살아있는 예술로서의 음악수업
 – 지능발달을 촉진하는 음악수업
 – 음악수업을 통한 자기 이해와 사회성 발달을 동반하기

오이리트미
(미하엘 레버 / 슈투트가르트 오이리트메움 책임 교수
 한미경 / 독일 발도르프학교 오이리트미 교수)
 -교사의 예술성과 교육의 연계

 


2. 준 비 물

개인준비물 : 증명사진 1(편입생), 개인컵, 필기도구, 개인 방한용품(무릎담요, 보온물통)

필수 참고도서 : 정신과학에서 바라본 아동교육(현장 구매 가능)

오이리트미 : 움직이기 편한 복장, 미끄러지지 않는 덧신 또는 오이리트미 신발



 

* 기타 아카데미 운영관련 문의 사항은 인지학연구센터 사무국으로 연락주시기 바랍니다.

전화 : 02-832-0523 / www.steinercenter.org | [email protected]